Cellák szerinti rajzok nemcsak fekete-fehér, hanem színes is lehet. A gyerekek fekete és piros színek nélküli képeket alkotnak, amikor jó hangulatban vannak, nincsenek irritáló tényezők, nincs fáradtság, és van bennük vágy az alkotásra.
Az ilyen képek segítségével nemcsak megtudhatod, hogyan érzi magát a fiatal művész, hanem – feltéve, hogy a munka helyesen van megszervezve – pozitív hatással is lehetsz a fejlődésére.
Milyen előnyei vannak a sejtek szerinti rajzolásnak?
A fekete szín nélküli sejtekre rajzolt rajzok hasznosak a gyerekek számára, mert a létrehozásuk folyamata:
elősegíti a szem fejlődését;
javítja a gyermek logikus gondolkodását;
segít növelni a kitartást és a pontosságot;
lehetőséget ad a kéz képzésére további írásórákhoz (ha rajzórákat tartanak óvodásokkal);
Fekete szín nélküli sejtek rajzai - szív
megtanítja a gyerekeket, hogy fejezzék be, amit elkezdtek (ha abbahagyják, gyakorlatilag lehetetlen lesz befejezni egy olyan tárgy rajzolását, amelynek körvonala sejtekre épül);
lehetővé teszi a gyermek számára, hogy megszabaduljon a negatív érzelmektől (a gyermekpszichológusok azt javasolják, hogy legalább 3-5 naponta rajzoljanak gyerekekkel, hogy elkerüljék az ideges feszültséget, amelynek egyik következménye neurózis lehet);
fejleszti egy adott gyermek kreatív képességeit.
Amire szükséged van a kreatív munkához
A kreatív folyamat helyes megszervezéséhez, amelynek során a gyermek sejtek segítségével rajzot készít, a következőkre lesz szüksége:
vastag papírlapok vagy fehér karton, rácsban húzott vonalakkal (a vékony papír könnyen megsérülhet, ha egy ceruzát radírral töröl a felületéről);
ceruzák különböző keménységű vagy különböző ólomvastagságú filctollak (a körvonal, a kép belső töredékeinek kiváló minőségű rajzolásához, a kapott kép színezéséhez stb. többféle írószerre van szükség);
A négyzetekre való rajzoláshoz jegyzetfüzetre vagy négyzet alakú papírlapokra, ceruzára és radírra lesz szükséged.
radír kiváló minőségű gumiból készült (különben a hibásan húzott vonalak törlésekor a radír csíkokat hagy a papíron, és hozzájárul a lyukak kialakulásához);
eredeti képek (másoláshoz) vagy sablonok (ha a leckét 3-5 éves gyermekkel tartják).
Sejtekkel történő rajzolás módszerei
Kétféleképpen hozhat létre rácsos rajzokat fekete nélkül:
sorról sorra (ez a módszer bizonyos számú cellából álló vonalak színezését foglalja magában. A végső rajz megjelenésétől függően különböző színű markerek használhatók egy vonal rajzolásának keretében);
felváltva (ennél a módszernél először a hátteret festik meg, és csak ezután jönnek létre a kompozíció kulcsobjektumai).
Hogyan készítsünk saját rajzot diagram nélkül
Egy minimális képzőművészeti tapasztalattal rendelkező személy is készíthet saját rajzot cellák segítségével, diagram nélkül.
Ehhez szüksége van rá:
A használt papírlapon először meg kell rajzolnod a saját tervezésű kompozíciódban szereplő tárgyak körvonalait. A rajz létrehozható a semmiből, vagy másolható egy forrásból.
Ezután egy speciális, bélelt pauszpapírt kell helyezni a kapott képre, majd egy jelölővel vagy ceruzával átvinni a korábban rajzolt körvonal pixeles változatát.
Színezd ki a rajzon belüli cellákat olyan színekkel, amelyek megfelelnek a művész eredeti ötletének.
Könnyű rajzok gyerekeknek és kezdőknek
A legegyszerűbb rajzok, amelyeket gyerekek vagy kezdő művészek készíthetnek, az állatok és a közlekedés képei.
Állatok
Az alábbi cellákba állatokat rajzolhatsz:
Mintakép
Működő algoritmus
Keresd meg a kiindulópontot úgy, hogy 6 cellát hátralépsz a használt papírlap felső és bal szélétől.
Rajzold meg a kutya körvonalait az alábbi algoritmus segítségével: 2. osztály. jobbra, 1. osztály. fel, 2 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 5. osztály le, 7. osztály jobbra, 2. osztály fel, 1 kl. jobbra, 3. osztály lejjebb, 1. kl. balra, 7. osztály le, 2. osztály balra, 1. kl. fel, 1 cl. jobbra, 3. osztály feljebb, 1 cl. balra, 5. osztály feljebb, 3. osztály balra, 2. osztály feljebb.
A kutya orrába rajzoljon egy kis, 1 cella méretű kört, amelynek belső részét egy felfelé ívelt félkör két részre osztja. Fesd a kör alsó részét feketére (a pupillával együtt a szem).
A kiindulópont megtalálásához lépjen hátrébb 4 cellát a munkasík tetejétől és 3 cellát a jobb szélétől.
Rajzold meg egy kenguru körvonalát az alábbi algoritmus segítségével: 1. osztály. le, 2. osztály balra, 3. osztály le, 1. osztály. jobbra, 2. osztály lejjebb, 1. kl. balra, 2. osztály jobbra, 2. osztály lent, 2. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 2. osztály jobbra, 1. kl. le, 5. osztály balra, 1. kl. fel, 1 cl. jobbra, 3. osztály feljebb, 1 cl. balra, 2. osztály le, 1. kl. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 3. osztály balra, 1. kl. fel, 2 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 5. osztály feljebb, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 2 cl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 4. osztály feljebb, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. le, 3. osztály jobbra, 1. kl. le, 1. osztály jobbra.
A kenguru orrának közepén rajzolj egy kis fekete kört a sejtkontúrok metszéspontjában.
Szállítás
Az erősebb nem képviselői érdekesebbnek találhatják a szállítási vagy katonai felszerelések cellákba rajzolását:
Mintakép
Működő algoritmus
Keresd meg a kiindulópontot úgy, hogy 5 cellát hátralépsz. felső és 17 cl. a jobb szélről.
Rajzold meg a tartály körvonalait az alábbi algoritmust követve: 4 cl. balra, 1. osztály. le, 2. osztály balra, 1. kl. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 2. osztály balra, 1. kl. le, 9. osztály balra, 1. kl. fel, 1 cl. balra, 3. osztály lejjebb, 1. kl. jobbra, 1. osztály. fel, 9. osztály balra, 1. kl. le, 3. osztály jobbra, 1. kl. le, 11. osztály balra, 1. kl. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 3. osztály lejjebb, 1. kl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 28 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 3. osztály feljebb, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 9. osztály balra, 1. kl. fel, 4. osztály jobbra, 2. osztály fel, 1 kl. balra, 1. osztály. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. fel.
Keresd meg a kiindulópontot úgy, hogy 7 cellát hátralépsz. tetejét és 5 cl-t. a munkasík határaitól jobbra.
Rajzold meg a repülőgép körvonalait az alábbi ábra segítségével: 1. osztály. le, 7. osztály jobbra, 1. kl. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 4. osztály jobbra, 1. kl. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 6. osztály jobbra, 1. kl. fel, 1 cl. jobbra, 4. osztály feljebb, 1 cl. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 4. osztály balra, 1. kl. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 4. osztály balra, 1. kl. le, 1. osztály balra, kl. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 5. osztály jobbra, 1. kl. le, jobbra a 2. osztály.
Rajzok kezdőknek egy visszafogott palettán, piros nélkül
A fekete és piros árnyalatok nélküli cellákon lévő rajzoknak, egy visszafogott palettán, nem feltétlenül kell unalmasnak lenniük.
A lányok körében ebben az esetben a legnépszerűbbek az aranyos tárgyak vagy rajzfilmfigurák képei, a fiúknál pedig a fegyverek.
Lányoknak
A lányokat fel lehet kérni, hogy rajzoljanak:
Mintakép
Működő algoritmus
Keresd meg a kiindulópontot úgy, hogy 5 cellát hátralépsz. a felhasznált papírlap bal szélétől és 11 cl. fentről.
Rajzolj rajzfilm szemüveget az alábbi algoritmus segítségével: 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 2 cl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. fel, 2 cl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. fel, 2 cl. jobbra, 1. osztály. le, 3. osztály jobbra, 1. kl. fel, 2 cl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. fel, 2 cl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra (1 billentyű fel, 1 billentyű balra, 1 billentyű fel, 1 billentyű balra, 1 billentyű fel, 2 billentyű balra, 1 billentyű le, 1 billentyű balra, 1 billentyű fel, 1 billentyű jobbra, 1 billentyű fel, 2 billentyű jobbra, 1 billentyű le, 1 billentyű jobbra, 1 billentyű le, 1 billentyű jobbra, 1 billentyű le, 1 billentyű jobbra, 1 billentyű le, 1 billentyű jobbra, 1 billentyű le, 1 billentyű jobbra), 2 billentyű. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. le, kombináció 1 cl. balra + 1 cl. le (3-szor), 1 cl. balra, 1. osztály. fel, kombináció 1 cl. balra + 1 cl. fel (2-szer), 1 cl. balra, 2. osztály feljebb, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 2 cl. balra, 2. osztály le, 1. kl. balra.
Keresd meg a kiindulópontot úgy, hogy 8 cellát hátralépsz. balra és a 9. osztály a munkasík felett.
Rajzold le Casper (a híres rajzfilmből ismert barátságos szellem) körvonalait az alábbi utasítások segítségével: 2. osztály. fel, 3. osztály jobbra, 3. osztály fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 5 cl. jobbra, 2. osztály lejjebb, 1. kl. jobbra, 2. osztály le, 3. osztály jobbra, 2. osztály le, 1. osztály. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 3. osztály lejjebb, 1. kl. balra, 2. osztály le, 1. kl. jobbra, 1. osztály. le, 4. osztály balra, 1. kl. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. fel, kombináció 1 cl. balra + 1 cl. fel - 2-szer, 1 cl. balra, 3. osztály feljebb, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra.
A szellem fején belül festj 2 négyzetet, és vázold fel a rajzfilmfigura száját.
Fiúknak
A fiúknak szánt cellák képei visszafogott színsémában így néznek ki:
Mintakép
Működő algoritmus
Keresd meg a kiindulópontot úgy, hogy 4 cellát hátralépsz. a munkasík jobb és felső szélétől.
Rajzolj egy kalapácsot az alábbi algoritmus segítségével: 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 5 cl. jobbra, 1. osztály. le, 3. osztály jobbra, 3. osztály le, 1. osztály. jobbra, 5. osztály lejjebb, 1. kl. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 4. osztály feljebb, 1 cl. balra, 1. osztály. le, kombináció 1 cl. balra és 1 cl. lefelé – 7-szer, 2 cella. balra, 2. osztály feljebb, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, kombináció 1 cl. jobbra és 1 cl. fel – 7-szer; 4. osztály balra, 1. kl. fel, 1 cl. balra.
Színezd ki a rajzot nyugodt árnyalatokkal – kék, szürke, világosbarna.
Keresd meg a kiindulópontot egy cellát hátralépve. alját és 1 cl. a munkasík széleitől balra.
Rajzolj kardot az alábbi utasítások szerint: 3. osztály. fel, 2 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 2. osztály feljebb, 1 cl. balra, 2. osztály feljebb, 2 cl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. fel, kombináció 1 cl. jobbra és 1 cl. fel – 6-szor, 3 cl. jobb, 3. osztály le, kombináció 1 cl. balra és 1 cl. le – 7 alkalommal, 1 osztály. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 2. osztály lent, 2. osztály balra, 1. osztály. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 2. osztály le, 3. osztály balra.
Színezd ki a kapott képet kék, barna és kék színekkel.
Élénk képek fekete szín nélkül a lányok személyes naplójához
A lányok leggyakrabban fekete színű rajzokkal díszítik személyes naplóikat. A tinédzserek mosolygós arcokat vagy szíveket rajzolnak a négyzetekre.
Mintakép
Működő algoritmus
Keresd meg a kiindulópontot, lépj hátrébb 5 cellát a használt papírlap bal szélétől.
Rajzolj egy mosolygós képet az alábbi algoritmus segítségével: 1. osztály. le, 2. osztály balra, 1. kl. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 2. osztály le, 1. kl. balra, 5. osztály lejjebb, 1. kl. jobbra, 2. osztály lejjebb, 1. kl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 2. osztály jobbra, 1. kl. le, 5. osztály jobbra, 1. kl. fel, 2 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 6. osztály feljebb, 1 cl. balra, 2. osztály feljebb, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. maradt 1 cl. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. fel, 5 cl. balra.
Ajánlott a mosolygó körvonalát és arckifejezését kontrasztos színekkel színezni. Például, ha maga a smiley sárga, akkor a szemeket, a szájat és a körvonalat élénk rózsaszínnel kell körvonalazni.
Rajzolj egy borítékot a cellák áthúzásával úgy, hogy az eredmény egy téglalap legyen. Töltsd ki a téglalap belső felületét átlókkal, amelyeket vízszintes vonal köt össze. Rajzold meg a boríték körvonalát a szív színezéséhez választott árnyalathoz hasonló színben.
Rajzolj egy szívet az alábbi algoritmus segítségével: 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 3. osztály lejjebb, 1. kl. jobb, 1 cl kombináció. le és 1 cl. jobbra – ötször; 1. osztály feljebb, 1 cl kombináció. jobbra és 1 cl. fel – 5-ször; 1. osztály jobbra, 3. osztály feljebb, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. le.
Nagyméretű képek cellák szerinti másoláshoz
Nagy formátumban ajánlott kézmozdulatokat vagy más, részletes rajzot igénylő szimbólumokat ábrázolni a cellákon.
Kézmozdulatok
A gyerekek leggyakrabban egy rajzot választanak másolásra:
Mintakép
Működő algoritmus
Keresd meg a kiindulópontot egy cellát hátralépve. a munkasík tetejétől és 5 a bal szélétől.
Készíts egy rajzot az alábbi algoritmus segítségével: 1. osztály. le, 1. osztály balra, 14. osztály lejjebb, 1. kl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály igaz, 2. osztály lejjebb. A használt papírlap alsó szélétől, 10 cellás távolságban. a már rajzolt körvonalból rajzoljon 2 cellát. fel, 1 cl. jobb, 1 cl kombináció. fel és 1 cl. jobbra – 7-szer, 2 kulcs. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1 cl kombináció. le és 1 cl. balra - 2 alkalommal, 10 cl. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. le, 1 cl maradt, 6 cl. le, 1. osztály balra, 1. osztály. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. le, 2. osztály balra, 1. kl. fel, 2 cl. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 6. osztály feljebb, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 2 cl. balra.
Finomítsa a képet.
Szimbólumok
A sejtekre rajzolást igénylő szimbólumokat általában a lányok választják naplóik vagy személyes folyóirataik díszítésére:
Mintakép
Működő algoritmus
Keresd meg a kiindulópontot egy cellát hátralépve. tetejét és 4 cl-t. balra.
Rajzold le a képet az utasításokat követve: (7 billentyű jobbra, 1 billentyű le, 1 billentyű jobbra, 1 billentyű le) 1 billentyű. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 8. osztály lejjebb, 1. kl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 1. osztály. le, 9. osztály jobbra, 1. kombináció. fel és 1 cl. jobbra – 12-szer, 1 kulcs. fel, 5 cl. jobb, 1 cl kombináció. lefelé és 1 billentyűt jobbra – 3-szor, 6 billentyű. le, kombináció 1 cl. balra és 1 cl. lefelé – 3-szor; 7. osztály balra, kombináció 1 cl. fel és 1 cl. balra – 4-szer.
Töltsd ki a felső részt az összekötő vonalak között egy szív (a szerelem szimbóluma) vagy bármilyen más szimbólum rajzolásával.
Komplex rajzok
Az összetett rácsrajzok azok, amelyek elemeinek részletes rajzolását igénylik.
A fő nehézség nem egy ilyen kép körvonalainak rajzolásában rejlik, hanem a színezésében, annak helyes meghatározásában, hogy melyik sejtcsoportot kell egy adott árnyalattal színezni.
Mintakép
Működő algoritmus
Határozza meg a kiindulópontot úgy, hogy felülről balra 4 cellát hátralép.
Rajzold le Bart Simpsont (rajzfilmfigura) az alábbi utasítások szerint: 2. osztály. le, 1. osztály jobbra, 2. osztály lejjebb, 1. kl. jobbra, 3. osztály lejjebb, 1. kl. jobbra, 3. osztály lejjebb, 1. kl. jobbra, 4. osztály lejjebb, 1. kl. balra, 2. osztály le, 1. kl. jobbra, 1. osztály. le, 1. osztály jobbra, 5. osztály lejjebb, 1. kombináció. balra, 1. osztály. le - 4 alkalommal, 2 cl. le. Az alsó szélétől, 14 cl távolságra. a rajzolt körvonalból hozz fel 2 cl., 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 2. osztály feljebb, 2 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 1 cl. jobbra, 1. osztály. fel, 4. osztály jobbra, 1. kl. fel, 1 cl. jobbra, 2. osztály feljebb, 1 cl. balra, 2. osztály 1 cl-lel feljebb. balra, 6. osztály feljebb, 1 cl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 2. osztály feljebb, 1 cl. balra, 4. osztály feljebb, 1 cl. balra, 5. osztály feljebb, 3. osztály balra, 1. kl. le, 1. osztály balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 2. osztály le, 1. kl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 2. osztály le, 1. kl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra, 1. osztály. le, 1. osztály balra, 2. osztály le, 1. kl. balra, 1. osztály. fel, 1 cl. balra.
Rajzold be a görbék rajzát a sejtek mentén, ábrázolva a híres animációs sorozat hősének megjelenésének jellegzetes vonásait.
Színezd ki a képet szürkével (a legsemlegesebb színnel) a körvonalhoz, és sárgával és pirossal a rajz belsejéhez.
A sejtekből készült rajzok a már létező képek sokfélesége miatt megtanulhatók mind a gyermekek, mind a felnőttek számára, akiknek nincs korábbi tapasztalatuk a vizuális művészetekben. A kapott képek fekete színezése nélkül a kezdő művészek fejlesztik kreatív gondolkodásukat, és megtanulják a színek, valamint árnyalataik kombinálását.
