Saját készítésű fejlesztőtáblák gyerekeknek. Hogyan készítsünk elfoglaltsági táblát, hogyan rögzítsünk tépőzárat és gombokat. Fénykép

A gyerekek számára a világ biztonságos felfedezésének számos módszere közül a fejlesztőtáblák széles teret adnak a felnőttek képzeletének. Ilyenek lehetnek például a gyárilag készített változatok vagy az interneten található fotókon bemutatott analógok, amelyeket kézzel készítettek, figyelembe véve a gyermekek életkorát és nemét.

Mi az a forgalmas tábla?

Szó szerinti fordításban angolból a „busy board” azt jelenti, hogy „egy tábla az elfoglalásra”. Ez az eszköz egy kis felület, amelyen különféle apró tárgyakat gyűjtenek, amelyekhez korábban a gyerekek nem férhettek hozzá.

Az az ötlet, hogy a gyerekeket tapintható érzéseken keresztül megismertessék a dolgok lényegével, Maria Montessori olasz tanárhoz tartozik.

Azt javasolta, hogy háztartási cikkeket helyezzünk az állványra, és hagyjuk, hogy a gyerekek felfedezzék az egykor tiltott dolgok működési elveit. Ez lehetővé teszi, hogy egyszerre két célt érjen el: elvonja a gyermek figyelmét a haszontalan tevékenységekről, és játékmódszerrel serkentse intelligenciáját és logikáját.

A gyerekeknek készült barkács fejlesztőtáblák fotói azt mutatják, hogy teljesen lehetséges otthon elkészíteni őket hulladékanyagokból.

Ugyanakkor figyelembe lehet venni egy fiú vagy lány érdeklődését bizonyos háztartási cikkek iránt a fejlődés különböző szakaszaiban. Itt szabadon választhatunk egy olyan dizájnt, amely megfelel egy adott gyermek preferenciáinak. Ahogy növekszik és az érdeklődési körök dinamikája fokozódik, a kiállítási stand megváltoztatása is lehetséges.

És egy házilag készített elfoglaltsági tábla hatékonysága a gyermek sokoldalú fejlődése szempontjából jelentősen meghaladja az idő- és anyagköltségeket.

A fejlesztő testület előnyei egy gyermek számára

A Montessori-módszerrel, hétköznapi dolgokon keresztül történő világtanulás vonzereje a megközelítések rugalmasságában rejlik, amelyek a gyermek életkorán és igényein alapulnak. Optimális körülmények között a természetes kíváncsiságának kielégítése révén szerez tudást. Ezenkívül egy zsúfolt deszka kiküszöböli a sérülés, a dolgok károsodásának kockázatát, és lehetőséget ad arra, hogy önállóan felfedezzük a körülöttünk lévő világot.

A mindennapi tárgyakkal való biztonságos ismerkedés mellett a board lehetővé teszi az olyan alapvető készségek természetes fejlesztését, mint:

• finom motoros készségek a láncok, cipzárak, reteszek stb. mozgásából származó tapintási érzések teljes szabadságának eredményeként. Végül is, még a legegyszerűbb tábla is lehetővé teszi, hogy különböző tárgyakat érezzen a még nem egészen ügyes kezével és ujjaival;
• mozgások koordinációja különböző fűzőkkel, reteszekkel, ajtóláncokkal stb. való „dolgozással”;
• térbeli-figuratív gondolkodás fejlesztése, mivel az érzések újdonsága serkenti az agyi aktivitást;
• a figyelem koncentrációja, a kitartás fejlesztése, a türelem az egyes tárgyakra való figyelem fenntartása során, miközben ismételten végrehajt különböző mozgásokat;
• az objektumok bizonyos jellemzőinek megváltoztatásának logikájának fejlesztése különböző műveletek végrehajtásakor. Még a legegyszerűbb eszközök (zárak, reteszek stb.) is lehetővé teszik, hogy önállóan megértse működésük elveit;
• a környező világ ismerete színes, digitális és betűs aspektusokban, valamint az érzékszervi állványra helyezett alkatrészek önálló mozgatásának képessége;
• a kapott benyomások pozitív hatása a gyermek intellektuális fejlődésére;

Fontos megjegyezni, hogy ez az izgalmas tevékenység, a hétköznapi dolgok lényegének megismerése, sokáig leköti a gyermek figyelmét.

Ráadásul ez felnőttek nyomása nélkül történik, unalmas magyarázatokkal kísérve ennek vagy annak a tárgynak a céljáról. Ez egyfajta önálló tanulás az alapvető dolgok használatára vonatkozó szabályokról, bővítve a környező világ megértését.

Milyen típusú fejlesztőtáblák léteznek?

Saját fejlesztőtáblájának, az úgynevezett játékpanelnek az elkészítéséhez gyerekeknek bármilyen szilárd alapot használhat. Amint a képen látható, mozgó, záródó, nyíló, forgó és világító tárgyak vannak hozzáerősítve.

Egy zsúfolt tábla lehetővé teszi, hogy akár tiltott tárgyakat is egy helyen gyűjtsön, amelyek működését gyermeke egészségének veszélyeztetése nélkül tanulmányozhatja. Itt megengedettek az önkényes kiegészítések matricák, képek stb. formájában.

Az alapanyagtól függően kétféle zsámolytípus létezik:

1. Szövet A (puha) mozgódeszka egyfajta szőnyeg vagy párna, amely vastag textillel vagy filccel borított keretből készül. Tépőzár segítségével különféle szövetből, környezetbarát műanyagból és gumiból készült elemeket rögzítenek. Különböző textúrájú színes szövetdarabokat is ragasztanak vagy varrnak ide. Ez a „válogatás” lehetővé teszi a gyerekek számára, hogy fejlesszék érzékszervi képességeiket, megtanulják és emlékezzenek formákra/színekre, és összehasonlítsák a méreteket. Ez a fajta elfoglaltsági deszka hat hónapos gyermekek számára alkalmas.
2. Kemény A mozgatható deszka fából, rétegelt lemezből és vastag kartonból készül (méret 50x50 cm-től és nagyobb). A gyermek életkorát figyelembe véve az állvány több „felnőtt” tárggyal is megtölthető. Ezek lehetnek reteszek, csavarok, kapcsolók, működő ajtózárak, óratárcsák, zseblámpák, telefontárcsák stb. Az ilyen „fejlesztő játékok” 8 hónapos és 1,5 éves kor közötti gyermekek számára érdekesek lesznek. A cserélhető, többszintű töltelékkel pedig még egy 5 éves gyermek számára sem veszíti el relevanciáját.

A mindkét típusú gyermekek fejlesztőtáblái különböző formájúak és méretűek lehetnek. A legtöbb esetben szabványos téglalapokat állítanak elő. És ahogy a képen látható, a saját kezűleg készített állványok, a szülők képzeletének köszönhetően, házak, vonatok, kockák, hatszögek, körök stb. formájúak.

A méretek meghatározásakor figyelembe kell venni a kényelem feltételeinek megteremtésének szükségességét és a gyermek hozzáférését a dolgokhoz a játéktér teljes területén. Ugyanilyen fontos szempont ezeknek a játékhoz való érintőképernyős állványoknak a biztonsága.

Ennek érdekében, a létrehozásuk előkészítése során figyelni kell az összes alkatrész jellemzőire, nevezetesen:

• Az alap anyagát a gyermek életkora alapján választják ki. 1 év alatti csecsemőknél puha szöveteket használnak; idősebb gyermekek esetében előnyben részesítik az éles sarkok nélküli fa szerkezeteket;
• a tárgyakkal való tölteléknek ki kell zárnia a sérülésveszélyt, a szálak jelenlétét, és figyelembe kell vennie az életkori követelményeket;
• minden alkatrész anyagának szilárdsága, festékük ökológiai megbízhatósága, rögzítésük megbízhatósága.

Szerszámok és anyagok házilag készített busyboardhoz

Mielőtt elkezdenéd elkészíteni a saját elfoglaltsági tábládat, győződj meg arról, hogy rendelkezel a szükséges eszközökkel, anyagokkal az alaphoz és a kitöltéséhez szükséges alkatrészekkel.

Eszközök a munkához:

• kalapács;
• fúró;
• csavarhúzó;
• csavarhúzó;
• olló;
• tűzőgép;
• pisztoly (ragasztóhoz).

Alapanyagok:

• deszka, rétegelt lemez, forgácslap, műanyag (vastagsága legalább 1 cm);
• elektromos fűrész/fúró, szúrófűrész;
• szegek, csavarok, önmetsző csavarok;
• fa ragasztó;
• filctollak, tollak, ceruzák;
• átlátszó lakk, festék (környezetbarát).

Varró kellékek:

• vastag szövet, olajvászon, különböző színű és textúrájú fólia (külön darabok);
• csipkék, szalagok, kötelek (így íjak és csomók kötésére használhatók);
• gombok, nagy gyöngyök, fa abakusz az ujjakkal való számoláshoz;
• cérna orsók;
• „traktor” típusú cipzárak, amelyek kiegészíthetik a dizájnt például krokodilfogakkal stb.

Bútorok és építési felszerelések:

• zárak (lakatok, postai zárak);
• nyitható/zárható, reteszelhető, tolható tárgyak (zárak, reteszek, zárak, reteszek, zárak);
• horgok, rögzítőelemekkel ellátott ajtóláncok és egyéb eszközök, amelyekbe beakadhat valami;
• kerekek, fogaskerekek, mozgást demonstráló golyók;
• masszázs, építőhengerek.

Rétegelt lemez nyersdarabok:

A rétegelt lemez használata mellett a tábla alapja is helyet találhat neki, amikor magát az állványt díszíti. Különböző figurák, útjelző táblák stb. készíthetők belőle. Ebben az esetben el kell távolítani az anyag érdességét a termékek szélei mentén.

Csengők, lámpák, kapcsolók:

• gombok, kapcsolók, forgókapcsolók (kívánatos, hogy megnyomva kellemes dallamot adjanak ki);
• nincsenek csatlakoztatva az elektromos csatlakozók és aljzatok;
• világító elemek (izzók, zseblámpák);
• kerek tárcsás/gombos billentyűzet telefonról;
• csengő (elemes);
• óra számlapok;
• használt elektromos készülékek gombjaival ellátott panelek;
• különböző méretű harangok.

Milyen játékokat és tárgyakat lehet elhelyezni egy elfoglaltsági táblán?

Amikor saját kezűleg készítünk oktatótáblákat gyerekeknek, a fényképeket más, kéznél lévő tárgyakkal, játékokkal is kitölthetjük. Felszerelhetők bútorok, berendezések és egyéb apróságok alkatrészeivel, amelyek a galérián várakoznak. Meglehetősen organikus, ha más elemekkel kombináljuk őket, amelyeknek meghatározott céljuk van a különböző korosztályok számára.

Ezek a következők lehetnek:

• válogatók – lyukas talppal és különböző méretű, színű és formájú betételemekkel rendelkező játékok. A jól ismert piramisok és fészekbabák különböző formákkal gazdagodtak: körök, négyzetek, kockák, golyók, keresztek, háromszögek stb. Ennek a sokszínűségnek köszönhetően különböző korú gyermekek számára is találhat megfelelő fejlesztőtáblát;
• TV távirányítók, az állványra helyezve lehetővé teszi, hogy elvonja a gyermek figyelmét az eredeti tárgyakról, és megértse cselekvésük lényegét fő felhasználási folyamatuk során;
• fa abakusz, fém/műanyag gyűrűk, gyöngyök felfűzve egy darab régi függönyrúdra/erős kötélre. Miközben ezeket a tárgyakat egyik oldalról a másikra mozgatja, a baba játékosan megtanul számolni;
• számológépek kiegészítik a különböző aritmetikai megoldási lehetőségek megértését. Ebben az esetben, mint az előzőben, fontos megtanítani a gyermeket megérteni ezen tárgyak célját;
• élénk képek betűkkel, számokkal, állatok, gyümölcsök nemcsak csodálatos kiegészítői lesznek, hanem a stand funkcionális díszei is.

Ez a lista kiegészíthető más elemekkel is. Végtére is, ez, akárcsak a mozgalmas deszka kialakítása, a gyermek életkori érdeklődésétől és igényeitől függ; a stand alkotóinak képzeletbeli kavalkádja.

Fejlesztőtábla készítése saját kezűleg

Függetlenül attól, hogy kemény vagy puha alapot választunk egy forgalmas deszkához, a munka megkezdése a következő általános folyamatokat foglalja magában:

1. Vázlat készítése a kiválasztott szerkezet alakja és mérete alapján.
2. Anyagok és részletek kiválasztása a dekorációhoz
3. Az elemek hozzávetőleges elrendezése a vázlaton, körvonalaikkal

Szövetlap lépésről lépésre útmutató

Utasítás:

1. Keret készítése a kiválasztott formához a termék vázlatának elkészítésekor: szőnyeg, labda, ház, kocka, párna, ház madarakkal és még sok más. Itt használhat egy régi párnát vagy megfelelő formájú deszkát, rétegelt lemezt vagy környezetbarát műanyagot. Az utóbbi esetekben a munkadarabot szintetikus párnázattal töltik meg, és vastag anyaggal (pamut, farmer, ártalmatlan szintetikus anyagok) borítják.
2. Az alkatrészek előkészítése. Ezek lehetnek különféle csörgők/csengők zsebekben, masnik, szalagok, színes applikációk, különböző méretű és formájú színes gombok, puha cipzárak, hurkok, akasztók. Borsóval, hajdinával, liszttel, homokkal stb. töltött szövetzsákok is alkalmasak.
3. Fejlesztő játékalkatrészek rögzítése a zsúfolt tábla tervének megfelelően. Tű, erős cérnák, ragasztó, tépőzár és felnőttek gondoskodó kezei segítségével történik.

Fa tábla lépésről lépésre utasítások

Utasítás:

1. Az alap előkészítése: a kemény felület csiszolása és csiszolópapírral történő befejezése.
2. Vázlat átvitele a feldolgozott alapra a feltüntetett alkatrészek helyével.
3. Díszítés az elemek rögzítése előtt: a tábla teljes területének festése gouache-val. Száradás után megfelelő rajzokat alkalmaznak (mese jelenetek, növények, állatok, tenger stb.). Ezek rajzfilmfigurák, állatok, betűk, számok és egyéb dekorációk képei is lehetnek.
4. Lyukak fúrása előre kiválasztott tárgyak - játékok, deszkák, kockák, botok - rögzítéséhez. A deszka függőleges elhelyezésekor speciális fém sarkokat kell rögzíteni a hátoldalán.
5. Fűrészpor eltakarítása, kezelt területek csiszolása.
6. A szárított felületet átlátszó lakkal kell bevonni.
7. A korábban kiválasztott elemek rögzítése a gyártott panel száraz felületére csavarokkal, önmetsző csavarokkal és építési ragasztóval. Az ellenkező oldalon lévő rögzítőelemek éles végeit reszelővel és csiszolópapírral kell megmunkálni. Az egyes elemek (lámpások, tárcsák stb.) az alaphoz ragaszthatók.

A lányok és fiúk standjainak szerkezete ugyanabból az anyagból készül.

Különbségük a töltelék részleteinek kiválasztásában rejlik. 3 év alatti gyermekek számára univerzális fejlesztőtáblákat készíthet, amelyek minden nemhez illeszkednek. De egy nagyobb gyermekek számára készült elfoglaltsági tábla díszítéséhez figyelembe kell venni a fiúk és lányok újonnan felmerülő érdeklődését és igényeit.

Fiúknak szánt mozgalmas deszka jellemzői

A fiúknak szóló elfoglalt deszkák egyik árnyalata az anyák, csavarok, kerekek, tárcsák és autókormányok formájában lévő elemek halmaza. A gyerekeket különösen lenyűgözik a különböző hangokat kiadó gombokkal ellátott modellek. Egy autó, hajó, mozdony, rakéta stb. alakú elfoglaltsági tábla alkalmas lenne ide.

Kiválaszthatod gyermekeid kedvenc űrhajósainak, katonáinak és szuperhőseinek képeit rajzfilmekből és játékfilmekből, amelyek összhangban vannak az érdeklődésükkel. Díszítéshez egy hűvösebb színpaletta (ezüst, kék) alkalmas.

Lányoknak szóló elfoglalt deszka jellemzői

Egy lányoknak szánt házi készítésű elfoglalt deszka gazdagon díszíthető kedvenc állataik képeivel, rajzfilmfigurákkal (tündérek, varázslónők, manók). A ruházat többszínű elemei (cipzárak, gombok, csipkék, szalagok stb.) itt is megfelelőek lesznek. Díszítéskor célszerű a kedvenc matricáikat és színes részleteiket használni.

A design a világos, meleg, gazdag tónusokat részesíti előnyben.

Ezek lehetnek rózsaszín, krém, arany, narancs, piros színek és árnyalataik. Ugyanakkor a nemi szabadság híveinek joguk van különféle színeket használni a zsúfolt deszka alapjához és dekorációjához.

Ötletek a dekorációhoz

A kijelölt űrlapok és azok tartalma mellett más ötleteket is felhasználhat, amelyeket nemcsak a gyártók, hanem számos szülő is generált. A világ legfiatalabb felfedezőit el fogják ragadtatni a nap alakú, mozgalmas táblák, ragasztott/rajzolt fákkal és virágokkal.

Lehet egy babaház is többszínű ablakokkal/titkos ajtókkal, amelyek mögött egy állatcsalád (anya, apa, gyerekek stb.) található. Az egyik szórakoztató lehetőség egy 3 év alatti gyermek számára egy mágnesekkel felszerelt tábla, amely betűket, számokat, különböző ember-, madár- és állatfigurákat ábrázol. Elhelyezhető a padlón, a falon vagy az asztalon.

Az idősebb gyerekek aktívabban reagálnak a tematikus elfoglaltsági táblákra.

A közúti közlekedés biztonságos szabályainak megértésében segítenek a közlekedési lámpa formájú, színes műanyag kupakok, az utcai kereszteződésekre rajzolt szimbólumok stb. Számukra egy átlagos táblát kalózhajóvá, titokzatos csillagos égbolttá vagy láthatatlan lakosokkal teli vízmélységgé alakíthatsz.

Űrhajóvá is válhat, amelynek „vezérlőpanelje” különféle kapcsolók formájában található a panelen. A fiúk és a lányok meghatóan reagálnak a családi fényképeket tartalmazó fülkék/dobozok kinyílására.

Az online bemutatott fotóötletek különféle fejlesztőtáblák készítéséhez különböző korú gyermekek számára saját kezűleg, más eredeti megoldásokat is javasolhatnak. Megvalósításukhoz mindössze a felnőttek vágyára van szükség, hogy használják a fantáziájukat és egy kis időt töltsenek velük.

Egy elfoglaltsági tábla létrehozása saját kezűleg is lehetőséget ad az egész család erőfeszítéseinek egyesítésére. Végül is itt az apa erőfeszítései megmutatkoznak az asztalosmunkák elvégzésében, az anya kreativitása, aki ismeri a baba igényeit, és a testvérek a játékok kiválasztásában. A közös alkotás eredménye a gyermekek energiájának konstruktív irányba terelése lesz.

Videó arról, hogyan készítsünk fejlesztő táblákat gyerekeknek saját kezűleg, fotók

Tudja meg a videóból, hogyan állíthat össze saját kezűleg egy zsúfolt deszkát:

Fejlesztőtábla készítése egy gyermeknek: